Меню сайта


Развитие ребенка
интересно и легко!
Сказкотерапия - одно из направлений в психологии, пришедшее к нам из далекого прошлого, и очень популярное в детской психологии. Мне очень нравится сказкотерапия, это очень полезный, простой и действенный метод корректировки поведения малыша, его можно использовать для решения различного рода проблем и преодоления кризисов.

     Конечно хорошо когда рядом есть грамотный детский психолог, который поможет освоить методы сказкотерапии, но и вы сами можете во всем разобраться, главное понять основные принципы этой методики. Я внимательно изучала это направление и давно использую его сама. Сын уже даже привык и сам просит вечером рассказать ему сказку о какой-нибудь проблемной ситуации, с которой мы столкнулись в течении дня.

     Сказкотерапия может применяться как для групповых занятий, так и для индивидуальных. Конечно же у индивидуальных занятий больше возможностей. Направлений у сказкотерапии очень много, но мне хочется остановиться на терапевтическом. Несмотря на сложное название все на самом деле просто - правильная сказка может помочь ребенку справиться с его страхами, комплексами, может изменить его отношение к поступкам, ею можно корректировать поведение ребенка.

     Для сказкотерапии можно применять  и всем известные сказки. Наши бабушки и прабабушки никогда не наказывали деток, а рассказывали мудрые сказки, которые передали нам, но мы даже не задумываемся о их важности и ценности. Уверенна, что вы будете удивлены, если каждую сказку будете не просто читать ребенку, а попытаетесь вникнуть в ее истинный глубокий смысл, который вложили в нее наши далекие предки. Я только начну, а дальше вы сами поймете, как читать сказку и на что акцентировать внимание ребенку.

     Давайте разберем самые распространенные сказки:
1) Колобок - ушел из дома один и с ним случилась беда (сказка для коррекции поведения).
2) Волк и семеро козлят - нельзя открывать дверь чужим (вы можете 10 раз говорить, что нельзя открывать дверь чужим, но сказка воспринимается и запоминается ребенком легче).
3) Красная шапочка - нельзя разговаривать с чужими на улице.
4) Петушок золотой гребешок (это где Петушок в окошко выглядывал, а Кот и Дрозд спасают его от Лисы) - учит тому, что друзья всегда помогают друг другу в беде.
5) Репка - всем вместе любое дело по плечу, и важна помощь даже самого маленького.
6) Маша и медведь -из любой трудной ситуации всегда можно найти выход, главное не сила, а смекалка.

     Можно продолжать и продолжать и в каждой сказке, кроме того, что написала я можно найти и другие поучительные моменты. Главное, когда вы читаете сказку и хотите донести до своего ребенка ее поучительную суть, вы должны пояснить ее (если малыш сам еще не научился делать выводы: "Представляешь Маша такая маленькая, а Медведя не испугалась, придумала как домой вернуться. Правда она молодец?" и т.д.

     Но больше мне нравится, когда для сказкотерапии сказку придумывают сами родители, именно тогда можно очень подробно разобрать ситуацию, которая волнует именно вашего ребенка.

Как это сделать правильно?

     1) Главным герой сказки должен ассоциироваться у ребенка с ним самим, т.е. герой сказки не сам малыш  (самый простой способ назвать героя похожим именем моего сына зовут Арсений и главный герой наших сказок Барсений, имя герою придумал сам сын).
     2) Далее сказочный персонаж попадает в ситуацию, очень похожу на ту, с которой вы хотите помочь вашему ребенку разобраться. У нас  было и про боязнь темноты, и про нежелание ходить в детский сад, мыть руки перед едой, чистить зубы, делиться игрушками, красиво вести себя за столом, кушать много сладкого, всего и не перечислить. Каждый день перед сном у нас обязательно две сказки про Барсения. Иногда сын сам предлагает сюжет, очень часто просит повторить одну и туже сказку.
     3) Сюжет сказки должен помочь ребенку понять, как нужно действовать в том или ином случае, предложить вариант решения проблемы, рассказать о том, что может случиться, если совершать какие-то действия.
     Например:
Если ребенок не хочет чистить зубы, и вы устали каждый день уговаривать его, то расскажите сказку, в которой герой не чистил зубы, как они у него испортились, опишите как его лечил доктор, что доктор очень удивился увидев как испорчены зубы, и спросил почему же ты не чистишь зубы. Расскажите про микробов, которые поселились на зубках и радовались, что их никто не беспокоит. Как не приятно лечить зубки, и что лучше за ними ухаживать. И обязательно в конце герой понял, что зубки чистить важно, что он теперь будет каждый день чистить зубки.

     Это совсем не сложно придумать сказку для малыша. Просто каждый раз, когда вы хотите что-то объяснить своему ребенку помните, что сказка - это всегда понятно, всегда слушается с удовольствием, легко запоминается, воздействует на подсознательном уровне. Лучше 10 раз рассказать сказку, чем 10 раз отчитывать малыша. Пользы от сказки больше, негатива к вам нет. Попробуйте и сами поймете как это здорово.

     Очень много полезный советов о красоте, здоровье, диетах и многом другом можно найти на страницах в on-line журнала Женские тайны http://www.intim-news.ru. Надеюсь информация этой страницы будет полезна для вас.

     Удачи вам и понимания!





     Возможно вам будет интересен топ пяти самых популярных развивалок нашего сайта:

1) Коллекция "Умных тетрадок" - осваиваем новые понятия и развиваем полезные навыки.

2) Обучающие карточки - для игры и обучения, большая коллекция.

3) Развивающие шнуровки - развиваем мелкую моторику и получаем новые знания.

4) Аппликации - наши аппликации это не только творчество, но и развитие.

5) Прописи - разработаны специально для малышей, очень яркие и красочные.


Смотрите также:



Загадки в картинках


Пазлы своими руками


Детские презентации